Pós-Graduação LATO SENSU em Educação Especial e Práticas Pedagógicas

Pagamento parcealdo via boleto: Para egresso: 1ª mensalidade R$ 380,00 + 13x de R$ 383,00 ou 19x de R$ 281,00 . Para não egresso: 1ª mensalidade R$ 380,00 + 13x de R$ 428,00 ou 19x de R$ 314,00.

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O que você vai aprender

Na Pós-Graduação Presencial em Educação Especial e Práticas Pedagógicas, você se aprofundará em metodologias inclusivas e estratégias de ensino voltadas à diversidade no ambiente educacional. O curso aborda temas como educação inclusiva, transtornos do desenvolvimento, dificuldades de aprendizagem, adaptação curricular, avaliação inclusiva e práticas pedagógicas diferenciadas. Além disso, você aprenderá a desenvolver planos de ensino individualizados, aplicar recursos didáticos inclusivos e promover a equidade no processo de aprendizagem, preparando-se para atuar com sensibilidade, competência e responsabilidade na formação de alunos com necessidades educacionais específicas.

Por que fazer este curso?

Este curso oferece uma formação prática e humanizada, essencial para profissionais que desejam atuar com educação inclusiva de forma qualificada. A pós-graduação proporciona conhecimentos atualizados e experiências presenciais que favorecem a troca entre profissionais e o desenvolvimento de habilidades pedagógicas aplicáveis no dia a dia escolar. O formato presencial possibilita maior interação, vivências práticas e acompanhamento próximo de professores, contribuindo para uma formação mais completa e alinhada às demandas reais da educação contemporânea.

Público-alvo:

Professores, pedagogos, psicopedagogos, coordenadores pedagógicos, gestores escolares, profissionais da educação e áreas afins, além de graduados interessados em atuar ou se especializar em educação especial e práticas pedagógicas inclusivas.

Objetivo Geral

Capacitar profissionais para atuar de forma inclusiva e estratégica no contexto educacional, desenvolvendo competências voltadas à educação especial, práticas pedagógicas diferenciadas e atendimento às necessidades específicas dos alunos. O curso visa preparar os alunos para promover a inclusão, respeitar a diversidade e contribuir para a construção de um ambiente educacional mais acessível, equitativo e de qualidade para todos.

TECNOLOGIA ASSISTIVA

FUNDAMENTOS E POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL

TEORIA DE APRENDIZAGEM APLICADA AOS ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

DIDÁTICA PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

DEFICIÊNCIA AUDITIVA – SURDEZ

DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA E SURDO CEGUEIRA

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO

INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DA LIBRAS

INTRODUÇÃO SISTEMA BRAILE E AUDIODESCRIÇÃO

CURRÍCULO ESCOLAR E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

ABORDAGEM FAMILIAR SOBRE A DEFICIÊNCIA

Como funciona o curso

Duração

13 meses

Regime

Módulo

Carga Horária

390 horas

Turno

Mensal – Quinta à noite, sexta à noite e sábado manhã e tarde.

Reconhecimento do MEC

Diploma valorizado nacionalmente.

Possibilidade de ingresso com bolsas institucionais, financiamentos e crédito estudantil exclusivo da Unibalsas (Facilita)

CAMILA SOUSA DA SILVA

Doutora em Educação nas Ciências – Unijuí; Mestre em Educação nas Ciências – Unijuí; Licenciatura em Pedagogia – Uninter; Licenciatura em Letras – Uema; Graduação em Gestão Comercial – Unibalsas;